迴圈彙整 - Single.9

程式設計條件判斷之章，if。

如果，我們其實還滿掛在嘴上的一個詞語，他可以是假設，也可以是一種設想。上一篇文章我們談到條件判斷這玩意，接下來我們就從最常見的”如果”說起。所以上一篇提到的「不會時隔數月」是指數個月以內我就會發出新的文章這樣的意思…好啦，我知道這很白爛，放輕鬆一下咩。回顧一下那篇文章的最後小測試。(注意！這段程式碼使用的輸出方式是JAVA的寫法。)

這世界如果有如果
如果一切重頭
如果你再說你愛我
習慣了熟悉的溫柔
turn around turn around turn around
怎麼還是一個我
雨滴滴答答的墜落
還有什麼說不出口
淚不停不停的滑落
習慣沒有你的角落
…
這世界如果有如果
如果一切重頭
如果你還在請說你愛我
…

《如果有如果/鄧福如》

如果，我們其實還滿掛在嘴上的一個詞語，他可以是假設，也可以是一種設想。

上一篇文章我們談到條件判斷這玩意，接下來我們就從最常見的”如果”說起。所以上一篇提到的「不會時隔數月」是指數個月以內我就會發出新的文章這樣的意思…好啦，我知道這很白爛，放輕鬆一下咩。回顧一下那篇文章的最後小測試。(注意！這段程式碼使用的輸出方式是JAVA的寫法。)

int i,j,money = 0;
for(i=0;i&lt;20;i++){
  if(money==10){
    System.out.println("存到"+ money + "元了！");
  }else{
    System.out.println("現在存了"+ money + "元。");
  }
  money++;
  for(j=0;j&lt;10000;j++);//延遲一段時間，純粹是想讓數值跑慢點...
}

int i,j,money = 0;

for(i=0;i<20;i++){

if(money==10){

System.out.println("存到"+ money + "元了！");

}else{

System.out.println("現在存了"+ money + "元。");

}

money++;

for(j=0;j<10000;j++);//延遲一段時間，純粹是想讓數值跑慢點...

}

這裡的一開頭先將 i 、 j 、 money 這三個英文字詞當作一個變數並且是只接受整數(integer)的變數，其中，money這個變數先給了一個0的初始值，也就是0元。

接下來則是for迴圈的部分，我用for來做次數的控制，當然也可以利用while來做另外一種控制(關於這部分可參考這一篇文章)。

到此，我們遭遇了第一個 if 判斷式的挑戰，這個判斷式所在敘述的是「如果 money 等於 10 的時候」就執行內部的程式碼，否則(else) 就執行下段程式碼的內容。

在下面一點的 money++ 這個是在說 money+1 的意思，請注意，這一行程式碼是在 if…else 判斷式之外，也就是說無論如何都會執行，除非for迴圈執行完畢否則每次都會+1。而最後一行我就不細說了。

「咦? 這樣的解釋有點複雜，有沒有簡單一點的呢?」

有的，腦筋動得快的你或許已經猜到這段程式碼是在說什麼事情了，沒錯！就是錢錢的累加啦！XD

利用先前說過的文章閱讀式的方法來解讀這段程式碼你就能夠很輕鬆的了解這段程式碼在敘述些什麼，當然，這是需要聯想的，並不是每個程式碼都適合用錢來當作一個比喻，無論如何，多想像，會有不一樣的收穫！

「我還是不懂…」路人X抱頭。

好吧，那這段程式碼改成文章後就會變成這樣：「20天，每天存1元，存到10元時提示一下，然後每次存錢都顯示目前累積的金額數。」

大概就是這個樣子，我省略了宣告，把的i當作天數，利用for迴圈控制天數，在這裡我是設定20天，而其實這也是當時我設計這個小程式時的概念與想法。

OK，今天就到此結束了，謝謝各位的觀看~ (鞠躬)

程式設計迴圈之章，while。

While是另一個常見的迴圈控制語法，在英文裡 while 有當的意思，請注意是”ㄉㄤ”不是”ㄉㄤˋ”。 while 與 for 有何不同呢? 除了語法上的表達不同之外，其應用的地方也不太相同。以for來講，他最常被應用於準確的次數控制，而while則較常被使用在不明確的次數控制上，當然，在你熟悉了while之後，也是可以讓他具有與for類似的性質。

While是另一個常見的迴圈控制語法，在英文裡 while 有當的意思，請注意是”ㄉㄤ”不是”ㄉㄤˋ”。

「那麼 while 與 for 有何不同呢?」

除了語法上的表達不同之外，其應用的地方也不太相同。

以for來講，他最常被應用於準確的次數控制，而while則較常被使用在不明確的次數控制上，當然，在你熟悉了while之後，也是可以讓他具有與for類似的性質。

或許你會對於上述的次數控制有所疑惑，不過你不用太擔心這問題，因為顧名可思其義啊！

次數控制指的是我要指定某一特定區塊的程式執行多少次，次數到了之後便執行區塊外面的程式。有點複雜，這時你可以回到上一篇觀看 i 先生與 j 先生的例子應可略知一二。

回到正題。 while 一般的 C like 語言寫法會像這樣：

while(判斷式){
  .
  .
  ...程式碼敘述區。...
  .
  .
}

while(判斷式){

...程式碼敘述區。...

}

跟 for 比起來，while 精簡許多，只需要給他下一個判斷式就可以跑了。而他的動作方式是這樣的：「當判斷式的條件成立的時候，就執行區塊裡面的程式碼，直到條件不成立時才結束執行。」

根據這個邏輯，如果寫成這樣的程式碼：

int i;
while(true){
  i++;
}

int i;

while(true){

i++;

}

那這程式就會進入無限迴圈，直到 i 破表導致程式出現錯誤為止，不過通常這程式早已進入死當狀態…

所以， while 可以怎麼用呢? 我想可以先把 while 當作 for 來說。

試想，for 的基本使用方式是什麼? 對，就是 for(變數指定數值;下判斷式;累加) 從這裡面你發現甚麼了嗎?

是的，就是兩者的共通點「判斷式」。差別只在於，for還有另外兩個設定，也就是給某一變數的初始值以及未達到條件的累加。

那麼如何在看似 for 迴圈殘缺版的 while 有同樣的功能呢? 很簡單，只要把缺少的兩個東西放進就好啦~

像這樣…

int i=0;
while(i&lt;10){
  printf("%d",i);
  i++;
}

int i=0;

while(i<10){

printf("%d",i);

i++;

}

這段程式碼的功能等同於

int i;
for(i=0;i&lt;10;i++){
  printf("%d",i);
}

int i;

for(i=0;i<10;i++){

printf("%d",i);

}

從以上這兩個程式就可以很明顯的看出，for 的專業在於明確的次數控制，而且閱讀起來也較容易理解。而同功能的 while 程式在閱讀上就沒有 for 這麼好理解，尤其是當 while 區塊裡要做的事情很多的時候。所以我說，while 的專業在於不明確的次數控制。

既然，while 的專業是不明確的次數控制，那該怎麼利用呢? 這就要問施主您啦～((被打

這樣好像太不負責任了，讓我想想…想想…想想…想想…想想…

問各位有沒有這樣的經驗? 你說我沒問? 等我一下咩…

就是在做一件事情，但是那件事情在還沒到達某個條件前你就必須一直給他做下去，直到滿足那個條件為止。

我拿寫報告來說好了，如果有一門課你必須繳出一篇報告才能過，而因為之前玩過頭，忘記做報告這件事，就當你想起來的時候，繳交的最終期限就在明天時你會怎樣?

「杯具。」

欸~ 是一場悲劇沒錯…但你還是要做啊！不然被當掉是一件很痛苦的事情…

所以你一定會熬夜將這報告完成，而你還沒完成就等於你不會過，所以，你就必須要一直做一直做，做到完成它為止。這就是一種不明確的次數控制了，難道你知道你報告何時寫出來?

好吧，我承認不明確的次數控制好像有點冗長難記，簡單講就是，當條件未到，你就必須一直做這樣的意思啦~

如何?希望這例子可以讓大家更了解 while 的用途與意義，甚麼? 你說沒有範例程式?

好吧好吧…

boolean paper = false;           //報告還沒做
int words = 0, min_words = 1000; //報告要至少1000字才算有做
while(!paper){                   //當報告真的沒做
  if(words &lt;= min_words){
    paper = true;                //報告做完了
    printf("報告做完了!");
  }
  words++;                       //字數增加中...
}

boolean paper = false; //報告還沒做

int words = 0, min_words = 1000; //報告要至少1000字才算有做

while(!paper){ //當報告真的沒做

if(words <= min_words){

paper = true; //報告做完了

printf("報告做完了!");

}

words++; //字數增加中...

}

程式設計迴圈之章，for。

經過上一篇沒有任何語法解說的文章後，相信各位對於迴圈這東西仍然是一頭霧水，這，不意外。
今天，這篇文章將以實際的例子帶領各位進入迴圈的領域，以下文章將會有3種語言版本的迴圈，分別是C、Java、Visual Basic這三種學校教學常見的語言。另外，獨夜也希望大家在閱讀的同時能練習一遍，自己實際跑一次的感覺絕對比光看不練的感覺還要棒啊!

經過上一篇沒有任何語法解說的文章後，相信各位對於迴圈這東西仍然是一頭霧水，這，不意外。

今天，這篇文章將以實際的例子帶領各位進入迴圈的領域，以下文章將會有3種語言版本的迴圈，分別是C、Java、Visual Basic這三種學校教學常見的語言。另外，獨夜也希望大家在閱讀的同時能練習一遍，自己實際跑一次的感覺絕對比光看不練的感覺還要棒啊!

一樣，先以for來做開頭。

int i,j;
for(i=0;i&lt;10;i++){
  for(j=0;j&lt;5;j++){
    System.out.println("j="+j);
  }
  System.out.println("i="+i);
}

int i,j;

for(i=0;i<10;i++){

for(j=0;j<5;j++){

System.out.println("j="+j);

}

System.out.println("i="+i);

}

以上語法於Java中適用，以下則是VB的版本。

int i,j
for i = 1 to 10
    for j = 1 to 5
      print j
    next j
  print i
next i

int i,j

for i = 1 to 10

for j = 1 to 5

print j

next j

print i

next i

對了，還有 C/C++ 的版本

int i,j;
for(i=0;i&lt;10;i++){
  for(j=0;j&lt;5;j++){
    printf("j= %d",j);
  }
  printf("i= %d",i);
}

int i,j;

for(i=0;i<10;i++){

for(j=0;j<5;j++){

printf("j= %d",j);

}

printf("i= %d",i);

}

知道的讀者或許會很熟悉，沒錯，這就是上次那篇文章的題目，今天這篇文章我先解釋我怎麼解讀這些程式碼的。

我說過，以閱讀文章的方式去解讀程式碼絕對比你把程式碼當作程式碼來看來得輕鬆許多，這邊我先忽略輸出的程式碼。

首先，我定義了 i 跟 j 為整數(integer)。

然後我給 i 一個數字 0 ，若 i 小於 10 的時候，i 就會加 1。

再來我同樣地也給 j 一個數字 0 ，若 j 小於 5 時，j 就會加 1 。

好了，以上就是我對這程式碼的解讀。再來，我們需要一點區域的概念，或者稱區塊的概念。

在 C like 的程式語言中，經常使用大括號來當作區塊的分界線，”{“這個符號到表區塊的起始點，”}”這個符號則代表結束，太抽象嗎? 沒關係，看了下面這張圖後你就會了解區塊到底是什麼了。直接以範例程式來做說明。

通常最外層會用main包起來，以Java為例就像這樣：

public class test_for {
    public static void main(String[] args) {
       int i,j;
       for(i=0;i&lt;10;i++){
         for(j=0;j&lt;5;j++){
           System.out.println("j="+j);
         }
         System.out.println("i="+i);
       }
    }
}

public class test_for {

public static void main(String[] args) {

int i,j;

for(i=0;i<10;i++){

for(j=0;j<5;j++){

System.out.println("j="+j);

}

System.out.println("i="+i);

}

OK，現在我們了解到，程式碼也是有地域性的，在他的領地中，裡面的東西就是屬於他執行的範圍，其他的他一概不會去理會，因為那不甘他的事。換句話說，他只會做主人交給他的事情，並不會也不可能主動去干涉其他人在做的事情。

回頭來看這些程式碼。

int i,j;
for(i=0;i&lt;10;i++){
  for(j=0;j&lt;5;j++){
    System.out.println("j="+j);
  }
  System.out.println("i="+i);
}

int i,j;

for(i=0;i<10;i++){

for(j=0;j<5;j++){

System.out.println("j="+j);

}

System.out.println("i="+i);

}

因為我們知道了他的領域性，所以在這個程式碼裡，我們可以分成兩個區塊，一個是屬於 i 的，另一個則是 j 的，這在剛剛的說明文字裡就已經分好了。

區塊分好了後，我們來了解一下 for 的真正意義，也就是說在我給他了那些數值與判斷式之後他所做的動作。從前面的描述中，我們可以知道，他是依著條件在走的，依什麼條件?

依你給的第2個數值，也就是判斷式，當到達判斷式的條件後他就不會繼續執行區塊裡的東西了，直接拿實際例子來說，i 會在執行完裡面的程式後自動加 1 ，直到加到10的時候跳出，因為他明顯的大於10了。

簡單說就是 i 先生一開始手上沒有半顆蘋果(i = 0)，然後他做了點工作後，得到一顆蘋果(i++)。最後手上累積了 9 顆蘋果(i<10)終於拿不下了，所以他就辭職不幹了…((咦?

同樣的道理，j 先生跟i 先生一樣，不過在這程式裡面的 j 先生是 i 先生的助手，i 先生每次都會叫 j 先生幫忙做 5 個工作，做完那 5 個工作後，j 先生會跟 i 先生說：「我做好了！」…如此循環的結果，就是 j 先生的工作量遠多於 i 先生，所以結論是 i 先生是個壞上司…XD

正經點，在這程式裡面，j 先生做 5 次工作等於 i 先生的一次，也就是說，當你執行程式時你會發現 i 出現一次，j 會出現 5 次，若在 j 先生的工作範圍裡面放上一段程式碼讓他累加，你會發現最後出來的數值是 i 與 j 所做次數的相乘結果，也就是 50！

你問我怎麼加入? 像這樣就好囉~ (Java)

int i,j,k=0;
for(i=0;i&lt;10;i++){
  for(j=0;j&lt;5;j++){
    k++;
  }
}
System.out.println(k);

int i,j,k=0;

for(i=0;i<10;i++){

for(j=0;j<5;j++){

k++;

}

System.out.println(k);

不知道以上解說有沒有讓你更了解了for了呢? 希望能幫上你的忙，預祝閱讀本篇文章的您有所收穫！